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2014-2019年中国课外辅导行业市场潜力与投资前景分析报告
2014-2019年中国课外辅导行业市场潜力与投资前景分析报告
报告编码:MW337694 361030 了解中商产业研究院实力
出版日期:动态更新
报告页码:300 图表:80
服务方式:电子版或纸介版
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内容概括

   为了全面而准确地反映课外辅导行业的发展现状以及未来趋势,中商情报网推出本报告在大量周密的市场调研基础上,主要依据中国国家统计局、国家海关总署、相关市场协会、国内外相关课外辅导杂志的基础信息以及专业研究单位等公布和提供的大量资料。对我国课外辅导行业现状、课外辅导行业市场供需状况、课外辅导行业链现状、课外辅导行业重点企业状况等内容进行详细的阐述和深入的分析,着重对课外辅导行业市场发展动向作了详尽深入的分析,并根据市场的发展轨迹对未来的发展前景与趋势作了审慎的判断,为课外辅导行业产业投资者寻找新的投资机会。为企业了解课外辅导行业、投资该领域提供决策参考依据。

报告目录

第一部分产业深度分析
第一章课外辅导行业发展综述1
第一节课外辅导行业定义及分类1
一、行业定义1
二、行业主要分类1
第二节课外辅导行业特征分析3
一、产业链分析3
二、课外辅导行业在国民经济中的地位4
三、课外辅导行业生命周期分析4
1、行业生命周期理论基础4
2、课外辅导行业生命周期5
第三节最近3-5年中国课外辅导行业经济指标分析6
一、赢利性6
二、成长速度8
三、附加值的提升空间9
四、进入壁垒/退出机制9
五、风险性10
六、竞争激烈程度指标11
七、行业及其主要子行业成熟度分析11

第二章我国课外辅导行业运行分析13
第一节我国课外辅导行业发展状况分析13
一、我国课外辅导行业发展阶段13
二、我国课外辅导行业发展总体概况14
三、我国课外辅导行业发展特点分析17
四、我国课外辅导行业商业模式分析17
第二节2013-2014年课外辅导行业发展现状23
一、2013-2014年我国课外辅导行业市场规模23
二、2013-2014年我国课外辅导行业发展分析25
三、2013-2014年中国课外辅导企业发展分析26
第三节区域市场分析32
一、区域市场分布总体情况32
二、2013-2014年重点省市市场分析33
三、2013-2014年重点城市市场分析36
第四节课外辅导细分市场分析38
一、细分市场特色38
二、2013-2014年细分市场规模及增速41
三、重点细分市场前景预测42

第三章我国课外辅导行业供求分析44
第一节国内市场需求分析44
一、需求规模44
二、需求结构45
三、区域市场45
第二节国内市场供给分析48
一、供给规模48
二、供给结构51
三、区域分布56

第二部分产业结构分析
第四章课外辅导行业产业结构分析58
第一节课外辅导产业结构分析58
一、市场细分充分程度分析58
二、各细分市场领先企业排名59
三、领先企业的结构分析(所有制结构)66
第二节产业价值链条的结构分析及产业链条的整体竞争优势分析70
一、产业价值链条的构成70
二、产业链条的竞争优势与劣势分析73
第三节产业结构发展预测74
一、产业结构调整指导政策分析74
二、产业结构调整中消费者需求的引导因素78
三、中国课外辅导行业参与国际竞争的战略市场定位81

第五章我国课外辅导行业产业链分析83
第一节课外辅导行业产业链分析83
一、产业链结构分析83
二、主要环节的增值空间86
三、与上下游行业之间的关联性87
第二节课外辅导上游行业分析88
一、课外辅导成本构成88
二、2013-2014年上游行业发展现状90
三、2014-2019年上游行业发展趋势90
四、上游行业对课外辅导行业的影响92
第三节课外辅导下游行业分析93
一、课外辅导下游行业分布93
二、2013-2014年下游行业发展现状97
三、2014-2019年下游行业发展趋势100

第三部分竞争格局分析
第六章我国课外辅导行业竞争形势及策略103
第一节行业总体市场竞争状况分析103
一、课外辅导行业竞争结构分析103
1、现有企业间竞争103
2、潜在进入者分析108
3、供应商议价能力109
4、客户议价能力111
二、课外辅导行业企业间竞争格局分析112
三、课外辅导行业集中度分析114
四、课外辅导行业SWOT分析115
第二节中国课外辅导行业竞争格局综述123
一、课外辅导行业竞争概况123
1、中国课外辅导行业竞争格局123
2、课外辅导行业未来竞争格局和特点124
3、课外辅导市场进入及竞争对手分析126
二、中国课外辅导行业竞争力分析130
1、我国课外辅导行业竞争力剖析130
2、我国课外辅导企业市场竞争的优势130
三、课外辅导市场竞争策略分析137

第七章课外辅导行业领先企业经营形势分析139
第一节学而思教育139
一、企业概况139
二、企业优势分析139
三、2013-2014年经营状况141
四、2014-2019年发展规划143
第二节学大教育146
一、企业概况146
二、企业优势分析147
三、2013-2014年经营状况148
四、2014-2019年发展规划150
第三节精锐教育150
一、企业概况150
二、企业优势分析151
三、2013-2014年经营状况151
第四节龙文教育154
一、企业概况154
二、企业优势分析155
三、2013-2014年经营状况156
四、2014-2019年发展规划161
第五节明师教育162
一、企业概况162
二、企业优势分析162
三、2014-2019年发展规划163
第六节英讯教育170
一、企业概况170
二、企业优势分析170
三、2013-2014年经营状况171
第七节星火教育171
一、企业概况171
二、企业优势分析172
三、2013-2014年经营状况172
第八节新东方泡泡与优能173
一、企业概况173
二、企业优势分析174
三、2013-2014年经营状况175
四、2014-2019年发展规划175
第九节邦德教育179
一、企业概况179
二、企业优势分析179
三、2013-2014年经营状况180
四、2014-2019年发展规划180
第十节立尚教育181
一、企业概况181
二、企业优势分析182
三、2014-2019年发展规划184
第十一节高思教育184
一、企业概况184
二、企业优势分析185
三、2013-2014年经营状况186
四、2014-2019年发展规划187

第四部分投资价值研究
第八章2014-2019年课外辅导行业投资前景189
第一节2014-2019年课外辅导市场发展前景189
一、2014-2019年课外辅导市场发展潜力189
二、2014-2019年课外辅导市场发展前景展望191
三、2014-2019年课外辅导细分行业发展前景分析193
第二节2014-2019年课外辅导市场发展趋势预测194
一、2014-2019年课外辅导行业发展趋势194
二、2014-2019年课外辅导市场规模预测195
三、2014-2019年细分市场发展趋势预测196
第三节2014-2019年中国课外辅导行业供需预测198
一、2014-2019年中国课外辅导行业供给预测198
二、2014-2019年中国课外辅导行业需求预测198
第四节影响企业生产与经营的关键趋势200
一、市场整合成长趋势200
二、需求变化趋势及新的商业机遇预测202
三、企业区域市场拓展的趋势204
四、影响企业销售与服务方式的关键趋势215

第九章2014-2019年课外辅导行业投资环境分析217
第一节课外辅导行业政治法律环境分析217
一、行业管理体制分析217
二、行业主要法律法规220
第二节课外辅导行业经济环境分析232
一、国际宏观经济形势分析232
二、国内宏观经济形势分析238
三、产业宏观经济环境分析248
第三节课外辅导行业社会环境分析251
一、课外辅导产业社会环境251
二、社会环境对行业的影响253
三、课外辅导产业发展对社会发展的影响275

第十章2014-2019年课外辅导行业投资机会与风险286
第一节课外辅导行业投融资情况286
一、行业资金渠道分析286
二、固定资产投资分析287
三、兼并重组情况分析290
第二节2014-2019年课外辅导行业投资机会292
一、产业链投资机会292
二、细分市场投资机会293
三、重点区域投资机会298
第三节2014-2019年课外辅导行业投资风险及防范306
一、政策风险及防范306
二、供求风险及防范308
三、关联产业风险及防范309
四、其他风险及防范310

第十一章课外辅导行业投资战略研究312
第一节课外辅导行业发展战略研究312
一、战略综合规划312
二、业务组合战略315
三、区域战略规划315
四、营销品牌战略316
五、竞争战略规划316
第二节对我国课外辅导品牌的战略思考316
一、课外辅导品牌的重要性316
二、课外辅导实施品牌战略的意义318
三、课外辅导企业品牌的现状分析320
四、课外辅导品牌战略管理的策略321
第三节课外辅导经营策略分析322
一、课外辅导市场细分策略322
二、课外辅导市场创新策略324
三、品牌定位与品类规划326
四、课外辅导新产品差异化战略326
第四节课外辅导行业投资战略研究331
一、2013年课外辅导行业投资战略331
二、2014-2019年课外辅导行业投资战略332
三、2014-2019年细分行业投资战略334

第十二章研究结论及投资建议337
第一节课外辅导行业研究结论337
第二节课外辅导行业投资价值评估340
第三节课外辅导行业投资建议341
一、行业发展策略建议341
二、行业投资方向建议342
三、行业投资方式建议342

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