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上海市科普事业“十三五”发展规划（全文）

来源：中商产业研究院发布日期：2017-04-09 20:09

科普

四、重点任务

“十三五”时期，全市科普工作将部署实施公民科学素质提升、创新沃土培育和科普能力跃升等三大工程。

（一）面向目标人群，实施科学素质提升工程

对接《全民科学素质行动计划纲要》，坚持职前、职中和职后三类人群全覆盖，着重提升社会公众的科学生活能力、科学劳动能力、参与公共事务能力和终身学习能力，全面提高公民的科学素质。

1.提升职前人群科学素质，增强创新意识和实践能力

目标：

以培养青少年的创新意识和实践能力为重点，完善科学化、长效化的青少年科普工作机制。到2020年，全市青少年学生的科学素质和实践能力显著提高，为建设具有全球影响力科技创新中心奠定庞大的后备人力资源基础。

任务：

（1）青少年创新拓展行动。鼓励校内外教育工作机构开发一批少儿科普读物、少儿益智游戏等优秀科普内容产品。继续面向全市普通中小学校开展科技教育特色示范学校选优培育工作。创建小学“未来教室”，建设“创智空间”和青少年科学创新实践工作站。进一步提升少年爱迪生、明日科技之星、青少年科技创新大赛、科普校园行等各类科普活动的影响力和美誉度。

（2）大学生创新创业实践行动。促进高校科技类学生社团与社区创新屋、科普教育基地等科普资源紧密结合，拓展创业实践空间和活动平台。鼓励高校、科研机构开展指导大学生创新创业实践活动。继续办好“上海市高校学术科技创新作品展示评优”“挑战杯”上海市大学生创业大赛等科普活动，在大学生中形成创新创业的良好风尚。

2.提升职中人群科学素质，增强创新创业能力

目标：

根据工业化、信息化、新型城镇化和农业现代化以及新技术、新产业、新业态、新模式发展需求，建立健全面向劳动者的终身教育和职业技能培训体系，通过开展职业技能、创新创业、创新管理科普活动，提高劳动者在就业、择业、创业等方面的综合素质和能力，引导更多劳动者积极投身创新创业活动。

任务：

（1）城镇劳动者技能提升行动。依托职工技协、企业科协、企业研发中心及职业培训中心、企业培训机构等组织机构，积极开展企业职工岗位技能培训、群众性技术创新和发明等活动。以各类科技园区、办公楼宇和科技型企业为重点，开展“讲理想、比贡献”等系列活动。在科研人员中，深化开展科学道德和学风建设宣讲教育，积极开展创新方法、科技传播理论及方法培训。广泛开展进城务工人员培训教育。

（2）新型农民科技致富助力行动。多层次、多渠道、多形式开展实用技术、单项技术、新型职业农民教育等农业科技培训，提升农业从业人员技能。建立健全农村科技教育、传播与普及服务组织网络，促进科技惠农。面向农村妇女开设“智慧课堂”。

（3）领导干部和公务员创新管理能力提升行动。健全完善领导干部和公务员科技教育制度，推动创新和科普课程进机关、进党（干）校、进干部培训课堂，重点加强公务员尤其是领导干部的创新精神、创新方法的宣传教育,有效提升组织管理和创新工作的能力。