2015-2020年中国国际学校行业调查及发展前景分析报告-中商产业研究院

内容概括

为了全面而准确地反映国际学校产业的发展现状以及未来趋势，中商情报网推出本报告在大量周密的市场调研基础上，主要依据中国国家统计局、国家海关总署、相关行业协会、国内外相关报刊杂志的基础信息以及专业研究单位等公布和提供的大量资料。对我国国际学校业现状、国际学校市场供需状况、国际学校产业链现状、国际学校重点企业状况等内容进行详细的阐述和深入的分析，着重对国际学校市场发展动向作了详尽深入的分析，并根据行业的发展轨迹对未来的发展前景与趋势作了审慎的判断，为国际学校产业投资者寻找新的投资机会。为企业了解国际学校业、投资该领域提供决策参考依据。

报告目录

第一章国际学校的发展综述

第一节国际学校行业发展概述

一、国际学校的概念
二、国际学校的类型
三、国际学校的性质

第二节中国国际

教育发展分析
一、中国教育总体发展概况
（一）教育机构数量统计
（二）教育经费支出统计
（三）教育消费支出情况
二、中国国际教育发展分析
三、中国留学服务市场分析
（一）中国留学规模分析
（二）中国公派留学规模
（三）自费留学规模分析
四、中国国际教育发展前景

第三节国际学校行业政策分析

一、国际学校行业管理体制
二、国际学校相关政策分析

第二章中国中小学教育发展状况分析

第一节中国中小学教育发展分析

一、中国中小学教育机构规模分析
二、中国小学教育发展规模分析
（一）中国小学教育发展现状
（二）中国小学学校数量统计
（三）中国小学学校生源情况
（四）小学在校学生人数统计
三、中国初中教育发展规模分析
（一）中国初中教育发展现状
（二）中国初中学校数量统计
（三）中国初中学校生源情况
（四）初中在校学生人数统计
四、中国高中教育发展规模分析
（一）中国高中教育发展现状
（二）中国高中学校数量统计
（三）中国高中学校生源情况
（四）高中在校学生人数统计

第二节中国

民办中小学教育发展分析
一、中国民办中小学教育机构发展分析
（一）民办中小学教育机构规模
（二）民办中小学教育机构类型
（三）民办中小学教育机构分布
二、中国民办小学教育发展分析
（一）民办小学数量统计分析
（二）民办小学在校学生人数
三、中国民办初中教育发展分析
（一）民办初中数量统计分析
（二）民办初中在校学生人数
四、中国民办高中教育发展分析
（一）民办高中数量统计分析
（二）民办高中在校学生人数

第三节中国民办中小学教育

产业运行分析
一、中国民办中小学教育产业研究现状
二、中国民办中小学教育产业发展现状
三、中国民办中小学教育产业运行特点
四、中国民办中小学教育产业竞争分析

第四节中国民办中小学国际合作发展分析

一、中外合作办学形式
二、国际合作课程模式
三、国际高中对接国外大学分析

第三章全球国际学校发展及经验借鉴

第一节全球

民办教育发展特点分析
一、全球教育私营化发展现状
二、全球各类民办私立学校特色
三、全球民办私立学校办学形式
四、全球民办私立学校管理情况

第二节全球国际学校市场发展状况分析

一、全球国际学校发展现状
二、全球国际学校办学特色
三、全球国际学校办学模式
四、全球国际学校发展前景

第三节主要国家地区国际学校市场分析

一、新加坡国际学校发展分析
（一）国际学校发展现状
（二）国际学校办学模式
二、日本国际学校发展分析
（一）国际学校发展现状
（二）国际学校办学模式
三、马来西亚国际学校发展分析
（一）国际学校发展现状
（二）国际学校收费模式
四、香港国际学校发展分析
（一）国际学校发展现状
（二）国际学校收费模式

第四章中国国际学校市场发展状况分析

第一节中国国际学校市场发展状况分析

一、中国国际学校发展历程
二、国际学校发展规模分析
（一）国际学校建设规模
（二）国际学校生源情况
（三）国际学校课程结构
三、国际学校学费情况分析
四、国际学校认证发展分析
（一）国际学校认证分析
（二）国际学校认证特点
五、民办国际学校特点分析
六、公立国际学校特点分析

第二节中国国际学校市场运营特征分析

一、国际学校办学模式分析
二、国际学校经营特色分析
三、国际学校发展思路分析

第三节中国国际学校发展存在的问题

一、单一的生源
二、中文课程少
三、难以获得国际文凭
四、学生流动性加大管理难度
五、部分学校缺乏管理特色
六、文化与理念的冲突

第五章中国国际学校海外办学发展分析

第一节中国国际学校海外办学发展分析

一、中国国际学校海外办学现状
二、中国国际学校海外办学模式
三、中国国际学校海外办学前景

第二节海外主要国家中国办学发展分析

一、中国国际学校新加坡办学分析
二、中国国际学校加拿大办学分析

第三节中国海外办学典型学校运营分析

一、孔子学院
（一）学院基本情况分析
（二）学院业务内容分析
（三）学院全球区域分布
（四）学院教师任职条件
（五）学院申办程序分析
（六）学院办学模式分析
（七）学院办学经费及管理
二、新加坡汉合国际学校
（一）学校基本情况分析
（二）学校办学模式分析
（三）学校课程设置情况
（四）学校生源情况分析
（五）学校师资情况分析

第六章中国国际学校办学特色分析

第一节中国国际学校办学特点分析

一、国际学校办学特点分析
（一）国际学校办学理念
（二）国际学校管理特点
二、国际学校教学方式分析
（一）本国式教学方式
（二）组合型教学方式
（三）中国式教学方式
三、国际学校发展特点分析
（一）跨国界的本国教育
（二）中外组合型教育
（三）随班就读的教育
四、国际学校特色经营模式
（一）美育特色经营模式
（二）校本管理特色经营模式
（三）人本教育特色经营模式
（四）产学研相结合特色经营模式

第二节中国国际学校课程设置分析

一、国际学校课程设置情况分析
（一）国际课程
（二）本国课程
（三）组合型课程
二、国际学校课程设置模式分析
（一）必修课程与选修课程相结合
（二）中文系列与英文系列相结合
（三）国际要求与国内要求相衔接
三、国际学校主流课程分析
（一）AP课程
（二）IB课程
（三）A-level课程

第三节中国国际学校班级设置分析

一、中美班
（一）中美班基本情况
（二）中美班授课模式
（三）中美班升学途径
（四）中美班对接现状
二、中加班
（一）中加班基本情况
（二）中加班授课模式
（三）中加班升学途径
（四）中加班学习准备
三、中英班
（一）中英班基本情况
（二）中英班授课模式
（三）中英班升学途径
（四）中英班对接现状
四、中澳班
（一）中澳班基本情况
（二）中澳班授课模式
（三）中澳班升学途径
（四）中澳班对接现状
五、中日班
（一）中日班基本情况
（二）中日班开设优势
（三）日本留学相关环境

第七章中国国际学校市场竞争状况分析

第一节中国国际学校市场竞争分析

一、国际学校和当地学校相互影响渗透
（一）办学思想和办学模式
（二）文化教育的交融
二、国际学校与国内学校的优势比较
（一）教育目标
（二）教育内容方面的不同
（三）教育形式方面的不同
三、国际学校市场竞争情况分析

第二节中国国际学校市场SWOT分析

一、国际学校市场优势分析
二、国际学校市场劣势分析
三、国际学校市场机会分析
四、国际学校市场挑战分析

第三节国际学校对国内学校的影响及启示

一、树立国际化的教育观念及目标
二、学生全面发展的教育评价观
（一）评价的民主性
（二）评价的个别化
（三）评价的人性化
（四）评价的教育性
三、打造学校教育品牌
四、从知识灌输到能力培养
五、加强与家长及社区联系
六、培养学生健康身心

第八章中国重点城市国际学校运营情况分析

第一节北京市国际学校运营情况分析

一、北京市国际学校背景分析
二、北京市国际学校机构统计
三、北京市国际学校费用分析
四、北京市国际学校类型分析

第二节上海市国际学校运营情况分析

一、上海市国际学校背景分析
二、上海市国际学校机构统计
三、上海市国际学校生源师资
四、上海市国际学校发展建议

第三节广州市国际学校运营情况分析

一、广州市国际学校背景分析
二、广州市国际学校机构统计
三、广州市国际学校费用分析
四、广州市国际学校类型分析

第四节深圳市国际学校运营情况分析

一、深圳市国际学校背景分析
二、深圳市国际学校机构统计
三、深圳市国际学校发展概况
四、深圳市国际学校发展计划

第五节天津市国际学校运营情况分析

一、天津市国际学校背景分析
二、天津市国际学校机构统计
三、天津市国际学校发展概况
四、天津市国际学校需求潜力

第六节杭州市国际学校运营情况分析

一、杭州市国际学校背景分析
二、杭州市国际学校机构统计
三、杭州市国际学校招生情况
四、杭州市国际学校需求潜力

第七节苏州市国际学校运营情况分析

一、苏州市国际学校背景分析
二、苏州市国际学校机构统计
三、苏州市国际学校生源师资
四、苏州市国际学校需求潜力

第八节厦门市国际学校运营情况分析

一、厦门市国际学校背景分析
二、厦门市国际学校机构统计
三、厦门市国际学校生源师资
四、厦门市国际学校需求潜力

第九节重庆市国际学校运营情况分析

一、重庆市国际学校背景分析
二、重庆市国际学校机构统计
三、重庆市国际学校生源师资
四、重庆市耀中国际学校情况

第十节青岛市国际学校运营情况分析

一、青岛市国际学校背景分析
二、青岛市国际学校机构统计
三、青岛市国际学校发展概况
四、青岛市国际学校课程设计

第九章中国领先国际学校运营竞争情况分析

第一节北京二十一世纪国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学优势
六、学校经营情况

第二节北京市私立汇佳学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学特色
六、学校经营情况

第三节常春藤国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学理念
六、学校经营情况

第四节大连枫叶国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校运作模式
六、学校经营情况

第五节北京耀中国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校运作模式
六、学校经营情况

第六节上海美国学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学理念

第七节广州美国人学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校教学特色
五、学校运作模式

第八节北京爱迪国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校运作模式
六、学校经营情况

第九节成都美视国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校运作模式
六、学校经营情况

第十节上海长宁国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学特色

第十一节北京乐成国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学理念
六、学校战略规划

第十二节华中东典国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学特色
六、学校经营情况

第十三节无锡协和双语国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校运作模式
六、学校经营情况

第十四节南京树人国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校经营情况
六、学校发展目标
第节北京市芳草地国际学校
一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学特色
六、学校经营情况

第十六节绵阳东辰国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学理念
六、学校经营情况

第十七节深圳东方英文书院

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校运作模式
六、学校经营情况

第十八节中加枫华国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校运作模式
六、学校经营情况

第十九节沈阳太平洋国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学特色
六、学校经营情况

第二十节深圳南山国际学校

一、国际学校简介
二、国际生源情况
三、学校课程设置
四、学校师资水平
五、学校教学理念

第十章 2015-2020年中国国际学校市场前景及

第一节 2015-2020年中国国际学校市场发展前景分析

一、中国国际学校发展趋势分析
二、中国国际学校发展前景分析
三、中国国际学校建设前景预测

第二节 2015-2020年中国国际学校市场投资机会及风险

一、国际学校行业进入壁垒
二、国际学校行业盈利模式
三、国际学校市场投资机会
四、国际学校市场投资风险
（一）产业政策风险
（二）经营风险分析

第三节 2015-2020年中国民办教育市场投融资策略分析

一、中国民办教育行业投融资情况分析
（一）中国教育投融资特色分析
（二）中国教育投融资方向分析
（三）中国民办教育投融资情况
（四）中国民办教育融资行业分布
二、中国民办中小学教育行业投资分析
（一）民办中小学教育投资特性
（二）民办中小学教育投资价值
（三）民办中小学教育投资机会
三、中国国际学校市场投融资模式分析
（一）学费收入
（二）杂费收入
（三）银行贷款
（四）社会捐赠
（五）政府资金支持
四、中国国际学校市场投融资策略分析

第十一章中国国际学校品牌市场经营策略分析

第一节国际学校品牌构建策略分析

一、国际学校品牌构建法则
二、学校实施品牌构建的方向
三、国际学校完善学校课程体系
四、国际学校加强国际化的联系
五、开展中西文化教育实践探究
六、加强对中外教师的校本培训
七、融合中西方教育的管理机制

第二节国际学校品牌经营流程分析

一、国际学校品牌定位
二、国际学校品牌设计
三、国际学校品牌制度建立
四、国际学校品牌形象传播
五、国际学校品牌管理
六、国际学校品牌扩张

第三节国际学校品牌经营模式分析

一、国际学校品牌授权经营模式
二、国际学校品牌扩张经营模式
三、国际学校品牌联盟经营模式

第四节国际学校品牌经营策略分析

一、国际学校品牌经营的概述
（一）学校品牌经营的含义
（二）学校品牌经营价值效应
（三）学校品牌经营的原则
（四）学校品牌经营的风险
二、国际学校品牌培育阶段策略
（一）学校品牌意识建设策略
（二）学校品牌形象设计策略
（三）教育服务质量提升策略
（四）学校品牌资产积累策略
三、国际学校品牌维护阶段策略
四、国际学校品牌扩张阶段策略
（一）融资扩张策略
（二）合作办学策略
（三）兼并收购策略
（四）连锁经营策略
（五）学校托管策略
（六）组建学校集团策略
（七）品牌国际化策略

第五节国际学校市场经营策略分析

一、学校产品经营策略
（一）教育产品开发策略
（二）教育市场服务策略
（三）教育产品营销策略
二、学校资产经营策略
（一）有形资产经营策略
（二）无形资产经营策略
三、学校资本经营策略
四、学校内部经营形式
五、学校外部经营形式

第十二章中国国际学校市场竞争策略分析

第一节学生对国际学校的选择策略分析

一、学生对国际学校选择因素分析
二、学生对国际学校课程选择策略
三、学生对国际学校入学申请策略

第二节国际学校外籍教师资源管理策略

一、外籍教师招聘管理分析
二、外籍教师教学管理分析
三、外籍教师培训管理分析
四、外籍教师资源管理途径

第三节中国国际学校市场竞争关键因素

一、生源情况
二、师资水平
三、课程特色
四、文凭证书

第四节中国国际学校市场竞争策略分析

一、国际学校“教育+企业”双重属性
二、国际学校经营的竞争策略分析
三、国际学校品牌竞争力提升策略

第五节中国国际学校市场竞争力提升策略

一、资金投入
二、学校规模
三、办学理念
四、办学战略
五、学校环境
六、配套设施
七、学校管理
八、学校师资
九、生源比例

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