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2015年版中国学前教育(幼儿园)行业研究报告
2015年版中国学前教育(幼儿园)行业研究报告
报告编码:CI 447723 了解中商产业研究院实力
出版日期:2015年11月
报告页码:150 图表:65
服务方式:电子版或纸介版
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内容概括

学前教育是教育的组成部分,人类社会诞生之日,就是学前教育产生之时。学前教育是教育活动的最初阶段,是人生第一个教育阶段。广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动,它来自社会、学校、家庭各个方面。狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育,即托儿所、幼儿 园的教育。

近年来,我国学前教育事业发展较快,幼儿园数、在园幼儿数、幼儿园教职工数量均有增加,学前教育毛入园率也有较大提高。截至2014年末,我国共有幼儿园20.99万所,比上年增加1.13万所,在园幼儿数量达到4050.7万人。

展望未来十年,中国学前教育行业有着人口基数、城镇化、消费升级、家庭结构、教育传统等五大因素的强力支撑,发展前景十分广阔,是名副其实的朝阳产业。未来我国幼儿园的数量将延续增长趋势,民办幼儿园依然占据全国的主要市场。

报告目录

第一章 中国

第一节 各类学校及学生对比

 9
一、各级各类学校数量 9
二、各级各类学生数量 10

第二节 教育资金投入

 10

第三节 教育消费支出

 11

第二章 中国幼儿园行业发展环境

第一节 学前教育定义

 11

第二节 幼儿园教育概况

 12
一、幼儿园定义 12
二、幼儿园分类 12

第三节 学前教育行业主要政策研究

 12
一、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 12
二、国务院关于当前发展学前教育的若干意见“国十条” 13
三、幼儿园收费管理暂行办法 14
四、《中央财政支持学前教育发展资金管理办法》 17
五、关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见 18
六、外资进入学前教育领域政策 22

第四节 教育经费

 23
一、教育经费概况 23
二、政府对学前教育的专项投入 23

第三章 幼儿园教学模式

第一节 教学模式概况

 24

第二节 杜威活动教学模式

 25
一、教学思想 25
二、教学目标 25
三、操作程序 25
四、师生角色 26
五、教学策略 26

第三节 高瞻课程教学模式

 26
一、教学思想 26
二、教学目标 27
三、教学内容 27
四、教学条件 29

第四节 蒙台梭利(Montessori)教学模式

 29

第五节 瑞吉欧方案教学模式

 31

第六节 华德福(Waldorf)教学模式

 34

第七节

森林幼儿园模式 37

第四章 中国幼儿园行业发展情况

第一节 全国幼儿园

 39
一、幼儿园数量 39
二、幼儿园招生人数 39
三、幼儿园在校生人数 40

第二节 幼儿园(分设立机构)

 40
一、幼儿园园数、班数 40
二、幼儿园教职工数 40

第三节 幼儿园(分区域)

 41
一、幼儿园园数、班数 41
二、幼儿园教职工数 42

第四节 幼儿园分省市

 44
一、幼儿园基本情况 44
二、幼儿园每十万人口各级学校平均在校生数 45
三、幼儿园3-5周岁毛入学率 45

第五节 幼儿园教职工数

 46
一、幼儿园教职工人数 46
二、幼儿园教职工构成 46

第六节 幼儿园竞争格局

 47
一、幼儿园特征 47
二、幼儿园区域竞争 49

第七节 幼儿园发展趋势和前景分析

 50
一、幼儿园发展趋势 50
二、幼儿园发展前景 51

第五章 中国

第一节 中国民办幼儿园发展概述

 52
一、中国民办幼儿教育的办学主体 52
二、中国民办幼儿教育的经济性质 55
三、中国民办幼儿教育的四大特点 55

第二节 市场现状及相关政策

 59
一、市场现状 59
二、相关政策 61

第三节 行业运行情况

 62
一、幼儿园数量 62
二、中国民办幼儿园招生人数 63
三、中国民办幼儿园在园人数 63
四、中国民办幼儿园毕业生数 64
五、中国民办幼儿园师资力量 64

第四节 中国民办幼儿惠普性转型的问题及对策分析

 64
一、中国民办幼儿园普惠性转型的问题 64
(一)普惠性的价值理解不到位 64
(二)民办幼儿园制度不完善 65
(三)民办幼儿园普惠性转型的审核标准未建立 66
(四)资金支持尚无明确规定 67
(五)民办园师资质量医乏 67
二、中国民办幼儿园普惠性转型的对策 68
(一)观念的改变 68
(二)政策法律层面的支持 69
(三)合理审核标准与制度的建立 70
(四)政府财政支持 70
(五)幼儿教师职业归属感的提升 72
(六)幼儿园管理制度的完善 72
(七)幼儿园管理权的统一归属 73

第六章 北京市幼儿园发展情况

第一节 相关政策

 73
一、北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 73
二、幼儿园收费管理标准 74
三、新办幼儿园规定 75
四、北京市“十二五”时期教育改革和发展规划 79

第二节 北京市幼儿园数量分析

 80

第三节 北京市在园幼儿数量分析

 80

第四节 北京市入园幼儿数量分析

 80

第五节 北京市幼儿园教职工数量分析

 81

第六节 北京幼儿园分区县

 81
一、北京分区县幼儿园规模 81
二、北京分区县在园幼儿规模 82
三、北京分区县入园幼儿规模 83
四、北京分区县幼儿园教职工规模 84

第七节 北京市民办幼儿园发展分析

 85
一、北京市民办幼儿园数量情况 85
二、北京民办幼儿园在园幼儿数量 85
三、北京市民办幼儿园教职工数量 85
四、北京市民办幼儿园收费情况 86
五、北京市民办幼儿园存在问题 87
六、北京市民办幼儿园发展对策 88

第八节 2015年重点幼儿园

 88

第九节 北京市国际幼儿园

 89
一、北京市国际幼儿园发展现状 89
二、北京市国际幼儿园 90

第七章 上海市幼儿园发展情况

第一节 相关政策及收费

 92
一、上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年) 92
二、上海市幼儿园收费 94
三、上海市基础教育改革和发展“十二五”规划 97

第二节 学前三年毛入园率

 99

第三节 幼儿园基本情况

 99

第四节 幼儿园教职工数

 100

第五节 幼儿园园长、专任教师学历、职称情况

 100

第六节 幼儿园办学条件

 100

第七节 幼儿园每十万人口各级学校平均在校生数

 101

第八节 2015年上海市幼儿园排名前十

 102

第九节 2015年上海市民办幼儿园排名

 102

第十节 上海国际幼儿园

 103

第八章 天津市幼儿园发展情况

第一节 相关政策

 105
一、天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年) 105
二、天津市教育事业发展第十二个五年规划 107

第二节 学前三年毛入园率

 111

第三节 幼儿园基本情况

 111

第四节 幼儿园教职工数

 112

第五节 幼儿园园长、专任教师学历、职称情况

 112

第六节 幼儿园办学条件

 113

第七节 幼儿园每十万人口各级学校平均在校生数

 113

第八节 2015年前20幼儿园

 114

第九节 天津国际幼儿园

 115
一、国际幼儿园 115
二、天津国际幼儿园设计 116
三、国际幼儿园最新动态 116

第九章 重庆市幼儿园发展情况

第一节 相关政策

 118
一、重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010—2020) 118
二、重庆市教育事业“十二五”规划 121

第二节 幼儿园基本情况

 123

第三节 幼儿园教职工数

 124

第四节 幼儿园园长、专任教师学历、职称情况

 124

第五节 幼儿园办学条件

 125

第六节 幼儿园每十万人口各级学校平均在校生数

 125

第七节 2015年前20幼儿园

 126

第八节 国际幼儿园

 126

第十章 中国主要学前教育机构

第一节 伊顿国际教育集团

 131
一、机构简介 131
二、机构教育理念及教育项目 131
三、幼儿园区域分布 132
四、幼儿园师资配置 132
五、竞争优劣势分析 132
六、幼儿园收费情况 134

第二节 金宝国际幼儿园

 134
一、简介 134
二、教育理念 134
三、幼儿园区域分布 135
四、竞争优劣势分析 135

第三节 红黄蓝

 136
一、简介 136
二、课程设置 136
三、幼儿园区域分布 138
四、竞争优劣势分析 138
五、机构最新动态 140

第四节 吉的堡教育集团

 140
一、简介 140
二、教学理念 140
三、幼儿园区域分布 140

第五节 金色摇篮

 141
一、简介 141
二、幼儿园区域分布 141
三、课程设置 141
四、机构优劣势分析 142

第六节 北京明天幼稚集团

 142
一、简介 142
二、幼儿园区域分布 143
三、课程设置 143

第七节 东方剑桥教育集团

 143
一、简介 143
二、幼儿园区域分布 144
三、课程设置 144
四、机构优劣势分析 145

第八节 小哈佛教育集团

 147
一、简介 147
二、合作企业 148
三、幼儿园区域分布 148

第九节 金

苹果学前教育集团 149
一、简介 149
二、特色教育 149

第十节 新东方满天星幼儿园

 150
一、简介 150
二、收购18所幼儿园 150

 

 

图表目录

图表 1  2010-2014年各级各类学校数量统计 9
图表 2  2010-2014年各级各类学校在校学生数量统计 10
图表 3  2010-2014年全国教育经费投入情况 10
图表 4  2010-2014年全国教育经费总投入及增长率 11
图表 5  2010-2014年全国居民教育消费支出统计 11
图表 6  中国学前教育发展主要目标 13
图表 7  2010-2014年中国幼儿园数量统计 39
图表 8  2010-2014年中国学前教育招生人数统计 39
图表 9  2010-2014年中国幼儿园在园幼儿数量统计 40
图表 10  2014年中国分设立机构幼儿园园数、班数统计 40
图表 11  2014年中国分设立机构幼儿园教职工数量统计 41
图表 12  2014年中国分区域幼儿园园数、班数统计 41
图表 13  2014年中国分区域幼儿园教职工数量统计 43
图表 14  2014年中国分省市幼儿园基本情况统计 44
图表 15  2010-2014年中国每十万人口各级学校平均在校生数统计 45
图表 16  2010-2014年中国3-5周岁毛入学率统计 46
图表 17  2010-2014年中国教职工人数统计 46
图表 18  2014年中国幼儿园教职构成数量统计 46
图表 19  2010-2014年中国民办幼儿园数量统计 63
图表 20  2010-2014年中国民办幼儿园招生数统计 63
图表 21  2010-2014年中国民办幼儿园在校生数统计 63
图表 22  2010-2014年中国民办幼儿园毕业生数统计 64
图表 23  2010-2014年中国民办幼儿园教职工数统计 64
图表 24  北京市公办幼儿园保育教育费、住宿费收费标准 74
图表 25  北京市幼儿园代办服务性收费项目清单 75
图表 26  2010-2014年北京市幼儿园数量统计 80
图表 27  2010-2014年北京市幼儿园在园人数统计 80
图表 28  2010-2014年北京市幼儿园入园人数统计 81
图表 29  2010-2014年北京市幼儿园教职工数量统计 81
图表 30  2014年北京市分区县幼儿园数量统计 81
图表 31  2014年北京市分区县在园幼儿数量统计 82
图表 32  2014年北京市分区县入园幼儿数量统计 83
图表 33  2014年北京市分区县幼儿园教职工统计 84
图表 34  2010-2014年北京市民办幼儿园数量统计 85
图表 35  2010-2014年北京市民办幼儿园在园人数统计 85
图表 36  2010-2014年北京市民办幼儿园教职工数量统计 86
图表 37  2014年北京市民办幼儿园收费情况 86
图表 38  2015年北京市前20重点幼儿园排名统计 89
图表 39  2009-2020年上海市学前三年毛入园率统计 99
图表 40  2014年上海市幼儿园基本情况 99
图表 41  2014年上海市幼儿园教职工数统计 100
图表 42  2014年上海市幼儿园园长、专任教师学历、职称情况 100
图表 43  2014年上海市幼儿园办学条件 101
图表 44  2014年上海市办学条件统计 101
图表 45  2011-2014年上海市每十万人口各级学校平均在校生数 101
图表 46  2015年上海市排名前十幼儿园 102
图表 47  2015年上海市民办幼儿园排名前十 102
图表 48  2009-2020年天津市学前三年毛入园率统计 111
图表 49  2014年天津市幼儿园基本情况统计 112
图表 50  2014年天津市幼儿园教职工数统计 112
图表 51  2014年天津市幼儿园园长、专任教师学历、职称情况 112
图表 52  2014年天津市幼儿园办学条件统计 113
图表 53  2014年天津市幼儿园办学条件 113
图表 54  2011-2014年天津市每十万人口各级学校平均在校生数 114
图表 55  2015年天津市前20幼儿园排名统计 114
图表 56  2014年重庆市幼儿园基本情况统计 123
图表 57  2014年重庆市幼儿园教职工数统计 124
图表 58  2014年重庆市幼儿园园长、专任教师学历、职称情况 124
图表 59  2014年重庆市幼儿园办学条件统计 125
图表 60  2014年重庆市幼儿园办学条件 125
图表 61  2011-2014年重庆市每十万人口各级学校平均在校生数 125
图表 62  2015年重庆市前20幼儿园排名 126
图表 63  伊顿国际教育集团教育项目情况 132
图表 64  伊顿国际教育集团收费情况 134
图表 65  小哈佛教育集团幼儿园区域分布情况 148

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