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2015-2020年中国在线教育市场前景及融资战略研究报告
2015-2020年中国在线教育市场前景及融资战略研究报告
报告编码:ICI 549234 了解中商产业研究院实力
出版日期:2015年8月
报告页码:150 图表:80
服务方式:电子版或纸介版
交付方式:Email发送或EMS快递
服务咨询:400-666-1917(全国免费服务热线,贴心服务)
电子邮件:service@askci.com
中文版全价:RMB 9800 电子版:RMB 9500 纸介版:RMB 9500
英文版全价:USD 5500 电子版:USD 5000 纸介版:USD 5000

内容概括

在线教育是互联网技术与传统教育的结合。同传统教育相比,在线教育突破时空限制,知识获取方式更为灵活;碎片化学习,尤其随着移动互联网的发展,移动设备更具便携性;内容多样化,除了K12教育(指幼儿园到高中的基础教育)、高等教育外,还包括各类学前教育、职业教育、兴趣教育等细分领域。

我国的在线教育经历了传统网校、培训机构转战线上、互联网公司涉足在线教育三个阶段。最初的在线教育是一种“网络课堂”,只有教育视频的单方面观看,没有互动和个性化服务,市场也不规范,它只是在线教育的一个雏形。近年来,随着互联网环境的日益完善,在线教育的形式和内容开始变得越来越多样化,便利程度也在不断提高,行业内开始涌现出YY教育、邢帅网络学院等优秀的在线教育机构。同时,越来越多的消费者也开始接受这种新型的学习方式。中商产业研究院数据显示,到中国网络教育用户规模约4360万人,中国网络教育市场规模接近千亿。

在线教育按照教育对象可分为学前教育、K12教育、高等教育、职业培训等类别,目前在线教育细分市场中以职业培训占比最高。职业教育天然适合在线模式,证书等可直接衡量效果的细分领域更为乐观。在线教育是现有教育体系的重要补充,可有效缓解优质教育资源分布不均问题,降低教学中交通、时间等成本,尤其是在目前视频通信等技术日趋成熟的前提下,线上教学效果和交互能力都可得到保障,开展在线教育的前提已成熟。

目前网上学习正在成为各国政府、教育机构和企业认真对待的新生事物。网上学习,提供了快速的学习模式,降低了学习成本,提高了学习的广泛性,是将来大教育发展的必然方向。对于任何一个国家来说,教育都是一个永恒的话题。在互联网的冲击之下,当传统的教育越来越不适应社会发展的时候,教育的惟一出路就在于改革,而改革的重要途径之一就是教育信息化。我国经济的持续增长和政局稳定为网络教育的发展提供了坚强的后盾。未来几年随着未来互联网渗透率进一步提升和在线教育消费习惯的养成,在线教育市场规模有望加速扩大。

报告目录

第一章 在线

第一节 在线教育行业定义及分类

一、行业定义
二、行业主要分类

第二节 在线教育行业

盈利模式分析
一、内容收费
二、增值服务
三、一次性收费
四、平台佣金
五、广告模式

第三节 在线教育行业特性分析

一、赢利性
二、行业周期性
三、附加值的提升空间
四、进入壁垒/退出机制
五、在线教育行业在国民经济中的地位

第四节 在线教育行业条件成熟

一、互联网普及程度
二、网速提升
三、在线教育认可度

第二章 国内外在线教育行业发展运行分析

第一节 国外在线教育行业发展分析

一、美国在线教育发展分析
二、韩国在线教育发展分析

第二节 我国在线教育行业发展状况分析

一、我国在线教育行业发展阶段
二、我国在线教育行业发展总体概况
三、我国在线教育行业商业模式分析
(一)B2C
(二)O2O
(三)C2C
(四)MOOC
(五)OCWC
(六)其他类
四、互联网对教育的贡献和价值

第三节 2013-2014年在线教育行业发展现状

一、 我国在线教育用户规模情况
二、 我国在线教育行业市场规模
三、 在线教育市场规模影响因素

第四节 在线教育对线下教育的冲击

一、线下教育和线上教育的成本对比
二、线下教育机构名师转战线上教育
三、线上教育对学生的分流情况
四、线上教育知识免费产品推出

第三章 我国在线职业教育市场发展分析

第一节 职业认证培训在线

教育培训发展分析
一、职业认证培训在线教育发展现状
二、职业认证培训在线教育市场规模
三、职业认证培训在线教育定位分析
四、职业认证培训在线教育教学模式

第二节 职业认证培训在线教育细分领域

一、财会领域在线教育市场分析
(一)职业资格种类
(二)在线教育需求
二、医药领域在线教育市场分析
(一)职业资格种类
(二)在线教育需求
三、建筑领域在线教育市场分析
(一)职业资格种类
(二)在线教育需求
四、外语领域在线教育市场分析
(一)职业资格种类
(二)在线教育需求
五、法律领域在线教育市场分析
(一)职业资格种类
(二)在线教育需求
六、IT领域在线教育市场分析
(一)职业资格种类
(二)在线教育需求
七、公务员领域在线教育市场分析
(一)岗位招考情况
(二)在线教育需求

第四章 我国在线

第一节 高校在线教育市场分析

一、高校在线教育发展现状
二、高校在线教育市场规模
三、高校在线教育市场特色
(一)高校在线教育定位分析
(二)高校在线教育教学模式
(三)高校在线教育主要功能

第二节 高校在线教育细分市场分析

一、普通高等院校在线教育分析
二、高等职业院校在线教育分析

第五章 中国K12在线教育市场发展分析

第一节 中小学在线教育市场分析

一、中小学在线教育资源状况
二、中小学在线教育市场定位
三、中小学在线教育市场规模
四、中小学在线教育供需缺口
五、中小学在线教育市场容量
六、中小学在线教育市场潜力

第二节 学前在线教育市场分析

一、学前在线教育发展环境
二、学前在线教育市场定位
三、学前在线教育市场规模
四、学前在线教育市场容量
五、学前在线教育市场潜力

第六章 中国其他在线教育市场发展分析

第一节 兴趣在线教育市场分析

一、兴趣在线教育发展环境
二、兴趣在线教育遵循原则
三、兴趣在线教育市场供需
四、兴趣在线教育市场容量
五、兴趣在线教育市场潜力

第二节 企业E-learning发展分析

一、企业E-Learning应用现状
二、企业E-Learning研发模式
三、企业E-Learning发展优势
四、企业E-Learning应用领域
五、企业E-Learning发展趋势

第七章 中国在线教育行业

第一节 在线教育上游行业分析

一、互联网技术发展情况
(一)互联网技术加速发展
(二)云计算技术加速发展
二、网络普及应用情况
(一)总体网民规模
(二)手机网民规模
(三)分省网民规模
三、硬件设备产销及普及情况
(一)计算机产品市场情况
(二)移动终端产品产销规模
(三)手机用户规模统计

第二节 在线教育下游行业分析

一、职业培训行业发展情况
(一)职业培训行业现状
(二)参加职业培训人数
二、高等教育发展情况分析
(一)高等教育机构数量
(二)高等教育机构招生人数
(三)高等教育机构在校生数
三、中小学教育发展情况分析
(一)中小学教育机构数量
(二)中小学在校学生数量
(三)中小学教育机构招生人数
四、学前教育发展情况分析
(一)学前教育机构数量
(二)学前教育机构招生情况

第八章 中国在线教育行业竞争形势及策略

第一节 在线教育行业竞争结构分析

一、现有企业间竞争
二、潜在进入者分析
三、替代品威胁分析
四、供应商议价能力
五、客户议价能力

第二节 在线教育市场竞争格局分析

第三节 在线教育行业SWOT分析

一、在线教育行业发展优势
二、在线教育行业发展劣势
三、在线教育行业发展机会
四、在线教育行业发展威胁

第四节 2013-2014年全球及中国在线教育风险

投资情况
一、全球在线教育风险投资概况
二、中国在线教育风险投资概况

第九章 在线教育行业领先企业经营形势分析

第一节 在线教育运营企业

一、焦点科技股份有限公司
(一)企业发展基本情况
(二)企业经营情况分析
(三)企业经济指标分析
(四)企业盈利能力分析
(五)企业偿债能力分析
(六)企业运营能力分析
(七)企业成本费用分析
(八)企业竞争优势分析
二、科大讯飞教育发展有限公司
(一)企业发展概况
(二)企业经营范围分析
(三)在线教育业务分析
(四)企业竞争优势分析
三、广东全通教育股份有限公司
(一)企业发展基本情况
(二)企业经营情况分析
(三)企业经济指标分析
(四)企业盈利能力分析
(五)企业偿债能力分析
(六)企业运营能力分析
(七)企业成本费用分析
(八)企业发展战略分析
四、奥鹏远程教育中心
(一)企业发展概况
(二)企业经营范围分析
(三)在线教育业务分析
(四)企业竞争优势分析
五、VIPABC
(一)企业发展概况
(二)企业经营范围分析
(三)在线教育业务分析
(四)企业竞争优势分析
六、新东方教育科技集团
(一)企业基本情况
(二)培训内容分析
(三)商业模式分析
(四)网络教学规模
(五)集团竞争力分析
七、弘成教育
(一)企业基本情况
(二)培训内容分析
(三)商业模式分析
(四)网络教学规模
(五)集团竞争力分析
八、时代光华
(一)企业基本情况
(二)培训内容分析
(三)商业模式分析
(四)网络教学规模
(五)集团竞争力分析
九、英孚教育
(一)网校发展简况
(二)培训内容分析
(三)商业模式分析
(四)网络教学规模
(五)培训特色分析
十、环球网校
(一)网校发展简况
(二)培训内容分析
(三)商业模式分析
(四)网络教学规模
(五)培训特色分析
十一、中华会计网校
(一)网校发展简况
(二)培训内容分析
(三)商业模式分析
(四)网络教学规模
(五)培训特色分析
十二、环球雅思
(一)企业整体概况
(二)营业规模分析
(三)业务范围分析
(四)教学内容分析
(五)综合竞争力分析
十三、易学国际
(一)企业整体概况
(二)业务范围分析
(三)教学内容分析
(四)师资力量分析
(五)综合竞争力分析
十四、洪恩在线
(一)企业整体概况
(二)发展历程分析
(三)业务范围分析
(四)教学内容分析
(四)师资力量分析
、学而思
(一)企业基本情况
(二)培训内容分析
(三)商业模式分析
(四)网络教学规模
(五)集团竞争力分析
十六、安博教育集团
(一)企业整体概况
(二)业务范围分析
(三)教学内容分析
(四)师资力量分析
(五)综合竞争力分析
十七、YY教育
(一)企业发展概况
(二)在线教育业务分析
(三)企业竞争优势分析
十八、淘宝同学
(一)企业发展概况
(二)企业经营范围分析
(三)企业经营指标统计
(四)企业竞争优势分析
十九、正保远程教育
(一)企业基本情况
(二)培训内容分析
(三)商业模式分析
(四)网络教学规模
(五)集团竞争力分析
二十、中国教育联盟
(一)基本概况分析
(二)经营规模分析
(三)业务范围分析
(四)教学内容分析
(五)竞争力优势

第二节

网络教育软件开发企业
一、深圳市方直科技股份有限公司
(一)企业发展基本情况
(二)企业经营情况分析
(三)企业经济指标分析
(四)企业盈利能力分析
(五)企业偿债能力分析
(六)企业运营能力分析
(七)企业成本费用分析
(八)企业发展战略分析
二、北京立思辰科技股份有限公司
(一)企业发展基本情况
(二)企业经营情况分析
(三)企业经济指标分析
(四)企业盈利能力分析
(五)企业偿债能力分析
(六)企业运营能力分析
(七)企业成本费用分析
(八)企业发展战略分析
三、百视通新媒体股份有限公司
(一)企业发展基本情况
(二)企业经营情况分析
(三)企业经济指标分析
(四)企业盈利能力分析
(五)企业偿债能力分析
(六)企业运营能力分析
(七)企业成本费用分析
(八)企业竞争优势分析
四、华平信息技术股份有限公司
(一)企业发展基本情况
(二)企业经营情况分析
(三)企业经济指标分析
(四)企业盈利能力分析
(五)企业偿债能力分析
(六)企业运营能力分析
(七)企业成本费用分析
(八)企业竞争优势分析
五、上海新南洋股份有限公司
(一)企业发展基本情况
(二)企业经营情况分析
(三)企业经济指标分析
(四)企业盈利能力分析
(五)企业偿债能力分析
(六)企业运营能力分析
(七)企业成本费用分析
(八)企业发展战略分析
六、武汉天喻信息产业股份有限公司
(一)企业发展基本情况
(二)企业经营情况分析
(三)企业经济指标分析
(四)企业盈利能力分析
(五)企业偿债能力分析
(六)企业运营能力分析
(七)企业成本费用分析
(八)企业竞争优势分析
七、 拓维信息系统股份有限公司
(一)企业发展基本情况
(二)企业经营情况分析
(三)企业经济指标分析
(四)企业盈利能力分析
(五)企业偿债能力分析
(六)企业运营能力分析
(七)企业成本费用分析
(八)企业竞争优势分析

第十章 2015-2020年中国网络教育行业发展前景预测

第一节 教育事业前景及规划

一、教育事业发展主要目标
二、人才培养结构调整趋势
三、教育信息化发展主要目标
四、教育信息化发展行动计划

第二节 网络教育行业趋势分析

一、网络教育发展趋势分析
(一)网络教育产业环境趋势
(二)网络教育办学定位趋势
(三)网络教教学模式趋势
(四)网络教支持服务趋势
(五)网络教教学技术趋势
(六)网络教教学资源趋势
(七)网络教运营管理趋势
二、网教教学系统发展趋势

第三节 网络教育行业发展影响因素

一、网络教育的定位因素
(一)网络教育本质的把握
(二)网络教育现实的认识
(三)网络教育定位的策略
二、网络教育的技术因素
(一)网络教育技术要求特征
(二)网络教育学习技能要求
(三)网络教育平台功能需求
(四)网络教育平台发展趋势
三、网络教育的教学因素
(一)网络教育的教学要求
(二)网络教育的教学资源
(三)教学质量的影响程度
四、网络教育的支撑体系
(一)网络教育公共服务体系
(二)网络教育校外学习中心
(三)网络教育课程开发设置

第十一章 2015-2020年在线教育行业投资前景

第一节 2015-2020年在线教育市场发展前景

第二节 2015-2020年在线教育细分行业发展前景分析

一、中小学网络教育的市场前景
二、在线职业培训市场发展前景
三、企业在线培训市场发展前景

第三节 2015-2020年在线教育市场规模预测

第十二章 2015-2020年在线教育行业投资环境分析

第一节 在线教育行业政治法律环境分析

一、行业管理体制分析
二、行业相关法律法规
(一)教育部办公厅关于进一步加强高校网络教育规范管理的通知
(二)教育部办公厅关于进一步加强高校网络教育规范管理的通知
(三)教育部“数字化学习示范中心建设”项目启动
三、行业相关发展规划

第二节 在线教育行业经济环境分析

一、全球经济前景预测分析
二、国内宏观经济形势分析
(一)中国GDP增长情况分析
(二)城乡居民收入增长分析
(三)居民消费价格变化分析

第三节 在线教育行业社会环境分析

一、教育环境分析
二、文化环境分析
三、居民文教娱乐支出

第十三章 2015-2020年在线教育行业投资机会与风险

第一节 中国教育行业投融资情况

一、教育行业投资现状
二、教育培训行业兼并收购情况

第二节 中国在线教育领域投资动态

一、爱乐奇获高通等千万级美金投资
二、国内首个“互联网教育创业基地”落地张江
三、厚持资本投资“鹦鹉螺”云教室

第三节 2015-2020年在线教育行业投资风险及防范

一、政策风险及防范
二、市场风险及防范
三、在线教育品牌风险
四、资金短缺风险及防范
五、其他风险及防范

第十四章 2015-2020年在线教育行业投资建议

第一节 在线教育行业投资价值评估

第二节 在线教育产业链投资建议

一、内容模式
(一)学习视频
(二)文档资料
(三)教育工具
二、平台模式
(一)B2C型
(二)C2C型
三、技术提供商
第章 2015-2020年中国网络教育行业投资要点及策略分析

第一节 网络教育行业投资环境

一、教育VC/PE投资规模分析
二、教育培训连行业投资规模
三、教育企业IPO投资现状分析

第二节 网络教育行业投资方向

一、网络课程投资热点
二、盈利模式投资方向

第三节 网络教育行业投资策略

一、网络教育行业政策把握策略
二、网络教育商业模式创新策略
三、网络教育线下支撑体系打造
四、网络教育行业风险规避策略

第十六章 在线教育行业投资战略研究

第一节 在线教育行业发展战略研究

一、战略综合规划
二、技术开发战略
三、产业战略规划
四、营销品牌战略
五、竞争战略规划

第二节 对我国在线教育品牌的战略思考

一、网络教育的品牌建设的必要性
二、网络教育的品牌的内涵
(一)网络教育属性层面
(二)网络教育质量层面
(三)网络教育信誉层面
(四)网络教育品牌效应层面
三、网络教育的品牌建设策略
(一)品牌定位,找准“品牌着力点”
(二)品牌规划,打造“品牌主推力”
(三)品牌形象,做好“品牌宣传”
(四)品牌扩张,形成“品牌效应”

第三节 在线教育经营策略分析

一、产品设计策略分析
(一)用户筛选沉淀
(二)移情分析
二、在线教育平台推广策略
(一)社交闭环
(二)名师公开课
(三)校企联盟
(四)平台联合
(五)O2O转化

第十七章 中国网络教育企业投融资及IPO上市策略指导

第二节 网络教育企业境内IPO上市目的及条件

一、网络教育企业境内上市主要目的
二、网络教育企业上市需满足的条件
(一)企业境内主板 IPO 主要条件
(二)企业境内中小板IPO主要条件
(三)企业境内创业板IPO主要条件
三、企业改制上市中的关键问题

第三节 网络教育企业IPO上市的相关准备

一、企业该不该上市
二、企业应何时上市
三、企业应何地上市
四、企业上市前准备
(一)企业上市前综合评估
(二)企业的内部规范重组
(三)选择并配合中介机构
(四)应如何选择中介机构

第四节 网络教育企业IPO上市的规划实施

一、上市费用规划和团队组建
二、尽职调查及问题解决方案
三、改制重组需关注重点问题
四、企业上市辅导及注意事项
五、上市申报材料制作及要求
六、网上路演推介及询价发行

第五节 企业IPO上市审核工作流程

一、企业IPO上市基本审核流程
二、企业IPO上市具体审核环节
三、与发行审核流程相关的事项

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